Nasi uczniowie z klasy szóstej na lekcji podsumowującej pracę z lekturą przygotowali gry planszowe według własnego pomysłu. W grze miały znaleźć się odniesienia do treści i problematyki powieści Astrid Lindgren „Bracia Lwie Serce”. Inspiracje lekturą można było zaobserwować zarówno w warstwie graficznej gry, a także w pytaniach do gry. Niektórzy pokusili się o stworzenie całej serii pytań. Powstały oryginalne gry, które uczniowie prezentowali przed kamerą swojego urządzenia na lekcji online z języka polskiego. Uczniowie włożyli wiele wysiłku w stworzenie tego projektu.
Zapraszamy do galerii.
